В умовах дистанційного навчання обмежений зоровий контакт зі студентами спонукає викладача шукати додаткові можливості емоційного впливу на атмосферу заняття. Прикладом такого впливу є відкрите практичне заняття в групі ІІІ ф А (9) на тему: «Жіноча репродуктивна система», яке провела викладач Рибій Л.А. (докладніше за посиланням: https://meet.google.com/rzp-kmqz-ebq ).
Викладачі Дубович К.С. та Анкушева А.М. пропонують репортаж з відкритого засідання предметного гуртка “English speaking club” на тему: «Арт-терапія» в якому розкривається вплив творчого процесу на лікування таких станів як стрес, нервове збудження, агресія, апатія, безсоння саме тоді, коли перед нашим суспільством постало випробування війною (докладніше за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=6zkW4acYJdg). Гуртківці під керівництвом викладача Дубович К.С. підготували також плакат «Арт-терапія»
Популярний нині проектний метод навчання представлений одразу трьома студентськими роботами.
Соціальний проект «Повій, вітре, на Вкраїну» (викладач Пєтухова О.В.) розповідає про життя наших студентів, які через війну змушені були виїхати за кордон (докладніше за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=lz7-SdvqlfM&feature=youtu.be ).
Соціально-культурний проект «Черкаси очима молоді» (викладач Смирнова М.В.), підготовлений студентами групи ІІ фарм Б (9) з любов’ю до нашого міста, пропонує екскурсію його мальовничими краєвидами та затишними куточками (докладніше за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=RDmVYrmi4SA )
Навчальний проект «Кухонна аптека» (викладач Пєтухова О.В.) розповідає, як звичайні сіль, цукор, гірчиця і навіть вода допомагають тоді, коли доступ до ліків може бути обмеженим. Його підготували студенти групи ІІІ фарм А (9) (докладніше за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=OD2OVLXFAnM).
Інформація лекторської групи (викладач Рибій Л.А.) «Чому важливо мріяти про майбутнє, створювати у свідомості образ бажаного життя після війни» покликана сприяти формуванню позитивного мислення та вселяти оптимізм (докладніше за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=HYdu2ksjj_k ).
